优秀的典型宣传,对广大职工群众进行最现实、最直观的教育和引领,具有强大的说服力和吸引力,是宣传思想工作围绕中心、服务大局、促进发展、有所作为的一项长期的战略任务。当前,面对实现科学发展、永续辉煌的新形势、新任务,如何充分运用和发挥先进典型的激励引领作用,引导广大职工牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,激励干劲,鼓舞斗志,进一步增强典型的感召力、生命力、凝聚力,在继承与发展中发挥典型宣传优势。本文就此谈几点想法:
一、注重典型群体效应,增强典型宣传的感召力
(一)先进典型是宝贵的精神财富。新时期,加强先进典型的宣传报道,运用先进典型的引领示范,用典型的力量激励和鼓舞广大员工,是企业发展的“助力器” 和“催化剂”,也是宣传工作传统优势转化为发展优势的重要途径。通过大力培育选树和宣传先进典型,集中提炼和发掘其主要经验和精神风格,使平时意识不到的做法和长期形成的优良工作作风上升为岗位精神和企业精神,上升为可以用于指导其它岗位和单位工作的基本经验,从而转化为战斗力、生产力和竞争力,产生强大的社会效应和经济效益。
(二)走出认识上和工作上的误区。先进典型是企业各级层面、不同岗位干部职工的优秀代表,是激励大家前进的方向和标杆,只有充分认识到培树、宣传先进典型的重要性,把发观典型、宣传典型、运用典型,作为领导干部的重要职责,才能形成先进典型不断涌现的良好局面。近年来,由于一些单位、一些领导对典型工作的现实作用和紧迫性认识不足,存在不少认识上和工作上的误区,在一定程度上造成了先进不香、典型不硬、推广不开、作用不大,不能形成应有的“典型效应”,起不到引领、带动、辐射的作用,这些错误做法必须在工作中予以纠正。
(三)崇尚先进氛围发挥群体效应。一是注重典型的人格化、大众化。选树和宣传典型要贴近生活、贴近实际、贴近基层、贴近群众,注意善于从大量平凡的事迹中总结、归纳、提炼出体现时代闪光点,增强先进典型的说服力和感染力。二是强化媒体宣传造势。通过报纸、电视等宣传媒体作用,有计划、有步骤、有重点地组织先进典型推广战役,形成宣传合力和强大舆论声势。三是宣传形式灵活多样。以先进典型的事迹为素材,用群众喜闻乐见的演唱、舞蹈、诗歌、小品等形式,艺术地再现典型事迹,潜移默化地张扬先进典型的感人事迹和人格魅力。
二、注重典型培养帮促,增强典型宣传的生命力
先进典型是楷模,是对外宣传的企业形象,但典型人物是人不是神,要注重挖掘和培养典型楷模的丰富内涵及时代特征,与时俱进,适应形势发展的需要,促进典型自身的提高,以保持先进典型的先进性和生命力。
(一)重看问题、轻看成绩。对于典型人物来讲,成绩只能说明过去,而问题却随着典型的成长不断出现,成为前进的障碍。要想使典型典型向更高层次迈进,就必须要为他们创造一个有利于成长的环境和土壤。通过对其压担子、提希望、指方向,给予充分发挥长处的空间,展示才华的平台,让典型形成自我加压的循环机制,从而实现其自身的飞跃。同时,要注重疏通与典型联系渠道,经常与他们一起自我剖析,查找不足,取长补短,使先进典型能够站在更高的起点,不断充实和完善新的知识,确立新的工作目标,确保典型始终保持其内在活力,始终当好“指路标”和“ 排头兵”。
(二)思想上帮、工作上促。一个过得硬,叫得响的先进典型,除了自身必须具备良好的思想素质和不断进取的精神境界外,更需要组织的培养、教育和爱护。要创造条件,营造先进“吃香”的氛围,坚持“靠上去”做工作,不仅要推广先进典型的闪光点,支持和鼓励他们继续创新业、立新功,更要在政治上关心、生活上体贴,在疗养休假、培训深造等方面予以优先,及时为他们排忧解难,使其能全身心地投入到实际工作中去。要加大典型的学习、培训力度,不断提高典型的思想素质和业务技能,为其“补钙补血”、“ 强筋壮骨”,使先进典型思想观念更先进,内涵更丰富。
三、注重典型时代特征,增强典型宣传的凝聚力
先进典型是时代精神的集中反映,是现今时代的产物。尤其在“十二五”开局起步、推进和谐发展的关键阶段,更需要用时代精神塑造典型,用典型精神引领群众,加大选树典型和宣传典型的力度,推进先进典型宣传工作常态化,典型的感染力、辐射力和推动作用也就更强。
(一)选树宣传典型要围绕企业中心聚焦。要聚焦基层一线,注重围绕企业中心工作,选树和宣传不同层次、各种类型的典型,特别要把选树和宣传典型的视野拓展到安全生产、精神文明、文化建设等中心工作上来,通过典型的选树,把各岗位中的“闪光点”展示出来,广泛宣传他们的先进事迹和优秀品德,把职工的积极性和创造性凝聚到关心企业发展、投身建设和维护和谐稳定上来,从而形成你追我赶、人人上进的良好氛围,为企业改革发展稳定提供强有力的精神动力。
(二)选树宣传职工认可佩服的典型。坚持从群众身边选典型,依靠群众推典型。要从先进典型集体或个人自我循环的框架中跳出来,善于以敏锐的眼光,独特的视角,多宣传职工身边的事、关心的人,切忌讲大话、讲套话,多用一些职工群众容易理解和接受的语言,多树一些职工认可的事例,多采用一些职工群众喜闻乐见的形式,把选树和宣传典型工作做活做实,让人人身边都有典型可学,人人都有机会成为先进典型,充分调动起各层面员工参与的积极性,为典型的涌现创造出丰沃的土壤,从而达到“用身边人讲述身边事,用身边事教育身边人”的最终目的。
(三)选树宣传典型要有导向性、代表性。在选树典型时要有超前意识,要增强典型的“含金量”,善于发现有时代风采、导向作用的典型,善于运用典型事迹说服人、教育人、激励人;要充分发挥先进典型的凝聚力、导向力和辐射作用,教育和引导广大干部职工立足本职学典型,把学典型激发的积极性引导到学习和工作中去,有力激发职工立足岗位成才的激情,形成“后进学先进、先进更先进”的“比学赶帮超”良性竞争机制,以此不断提升企业核心竞争力,促进持续有效和谐发展。
【参考文献】
[3]赵智敏.媒体再现“小人物”的传播价值分析[J].新闻爱好者,2011(9下):92-93.