随着我国医疗事业的不断发展，各级医院不仅医务水平有了显著的提高，医疗设备在引进和数量上更是突飞猛进，加之各地对新疆地区的援助医疗设备数量和金额巨大，各地尤其是地州各县市的医疗设备数量激增 ，医疗设备的售后服务工作尤其重要。

     医院拥有如此多的设备，我们却看到，几乎所有的大型设备都承包给原厂维修部或者其他社会化维修公司来维修，医院设备科工程师自己动手维修的比例寥寥无几。这里面有一个非常关键的原因，这些工程师没有接受过相应设备的维修培训，他们不会修或是不敢修。而这个原因，恰恰是最容易被忽视的。设备的维修培训，可以解决医院设备中乃至医院经营中的很多问题。

    如果将设备交给厂家维修公司来维修，医院将为此付出大量的成本，造成了医院的高消耗，高成本；低利润、低效益的现实情况。目前一般医院的设备资产已经占到医院固定资产的50%，而每年的维修经费预算至少达到医院总开支预算的10%。而实现节约成本的有效途径那就是通过维修方面的培训使工程师自身掌握一定的维修能力，从而解决医院相当一部分设备维修问题从而降低维修成本节约开支。 有专家做过测算“医院培养一名好工程师，比培养一名医生要划算的多。我们医院一名工程师每年产生的纯利润是20万元，总计1000多万元，而一名医生每年的业务收入平均只有10万元。”对于这句话的意义，我们可以举例说明。我院的飞利浦IU22彩超发生故障，无法显示图像。器械科通知原厂工程师进行维修。飞利浦厂家工程师给出的方案是更换整个显示系统，报价12万元。医院的工程师自行解决了故障，而其检测出来故障原因仅仅是电源板故障，花了500元就解决问题。如此大的差距让人只能说明，如果我们所有的维修都能够自己解决，那每年可以节省的维修费用更是惊人。

维修培训在帮助医院节省维修成本的同时，也提高了工程师的技术水平，医院更是受益匪浅。首先是设备完好率提高了，我们在工作中经常可以碰到 监护仪、呼吸机、除颤仪等设备在抢救病人过程中突然发生故障，这种情况应该是很多医院设备使用中的通病。而出现这样的情况，大多数原因是因为医院没有专业的维护人员，不能定期对设备尤其是急救设备进行保养和维护。导致设备的故障率较高。面对数量众多的、构造精密的专业性设备，工程师在设备出现故障时，由于其自身专业知识不足维修水平不高，也是束手无策有时甚至是设备出现问题也毫不知情，直接导致设备的“带病上岗”。而通过维修培训，工程师可以掌握设备的原理从而具备设备的维护能力，从而可以解决以上问题。其次如果通过培训，维修工程师的业务能力和维修水平提高了，那么设备的维护保养就能有所保障，大大节省维修的时间。很多医院有这样的经历，一台设备出现了故障，打电话给原厂报修。原厂安排工程师上门也需要几天时间，用来解决问题的时间白白在等待中浪费了。如果医院工程师可以自己解决问题，不仅可以降低经济损失，还可以不耽误了病人的治疗。

医疗设备维修培训对工程师的工作可以起到积极的促进作用，技术人员是通过技术成果来体现其自身价值，如果工程师技术水平达不到要求，甚至有些人成了医院的水电维修工，长期以往工程师发挥不了自身长处从而对工作失去兴趣。而医院如果恰到好处安排相关的维修培训，使工程师的技术水平能持续得到提升，能协助医院解决实际的问题，释放其自身潜能，这样工程师便会在工作中保持激情，有效地调动其积极性和创造性，从而使他们对工作有了不断的追求。

积极参加培训是非常重要的学习方式，在平时的工作中维修工程师还需要多了解本单位设备的工作原理，技术参数，具体的零部件组成结构。自己多翻看设备资料，多查看设备现场。要善于总结工作经验，各类设备易损易坏及需要保养的部位，维修、维护过的设备的故障分析，归纳出设备易损易坏的原因与处置方法，自己多问多请教再加上设备资料与现场的结合，形成一套自己的解决维护问题的思维和方法。即通过对设备运行状态的监测与检测，准确判断出设备潜在故障情况及根源，并采取相应的维护修正措施和制订故障处理预案。维修技能会迅速得到提高。

　　 综上所述，不可置否医疗设备的维修培训对医院至关重要，作为医院领导和医疗设备采购部门的负责人，在购买医疗设备的同时应重视对维修人员的培训，使我们的业务技术水平更上一层楼。