近年来，随着我国市场经济体制的改革和现代化企业制度的逐步建立,现代化事业的建设已进入了一个新的发展阶段。在面对日益激烈的国际竞争和科学发展所带来的新任务、新形势、新问题的前提下,企业培养优秀年轻干部就显得尤为重要。
一、企业年轻干部选拔培养存在的问题
（一）企业年轻干部综合素质参差不齐
一是高学历人才来源不广，数量不多。近年来，随着科教兴国战略的深入实施，国民教育水平不断提升，大专以上毕业生逐年增多，对于干部结构的改善和素质的提升，起到一定的积极作用。但由于引进人才受到专业、身份等客观条件限制，数量不足、分布范围不广等现象，在一定程度上客观存在；二是学业水平有高有低，学历与能力不对称现象依然存在。一方面，由于大学扩招等政策的稳步实施，中学生受到高等教育的面得到了很大扩展，但是新录用大学毕业干部适应能力不强、动手能力较差、能力水平与学历高低不相对等的现象在一定程度上还普遍存在；另一方面，原有第一学历为中专或相当学历的年轻干部，有的虽在职取得大专以上学历，但大多数都是通过党校函授等形式取得的，所修专业与实际工作联系尚不太紧密，对工作能力的提升也未起到关键性的促进作用。由此导致了优秀年轻干部的数量和质量，尚不能满足领导班子建设的需要。
（二）实践锻炼机制不够健全
随着企业改革政策逐步贯彻落实，各企业编制、岗位设置限定，基本是一人一岗，岗责相应，大多数年轻干部岗位相对固定，一定程度上对干部的轮岗、交流形成制约。现行的干部一线锻炼机制，只能为各企业少数优秀年轻干部提供岗位交流、实践锻炼的机会，大规模、多层次、深入的干部交流、锻炼长效机制还未正式形成，致使大部分年轻干部工作经历少、缺乏锻炼机会，经验不够丰富，成为制约年轻干部健康成长的瓶颈。
（三）思想观念亟待提高
在干部培养的过程中，我们发现一些年轻干部是存在一些问题的。比如：工作经历简单，出了校门就进入社会，对企业内部缺乏深入了解，缺乏艰苦环境的历练，这样就容易导致年轻干部群众观念不强，思想中淡漠了一切为企业发展的意识。俗语说的好，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。对待大多数文化水平较高但缺乏实践经验的年轻干部，如果不采取下基层锻炼的措施，容易使他们在工作中产生脱离实际脱离群众的苗头。
二、加强年轻干部培养的措施
（一）健全人才引进机制，丰富源头活水
一是全面掌握干部空缺岗位及岗位所需学历、专业等基础信息，下大力气引进学历较高、素质较好、能力较强的优秀年轻干部，充实企业干部队伍。坚决贯彻落实优秀人才奖励鼓励措施，在企业人事安排、学习深造、提拔使用等方面予以倾斜、重点照顾，做到以好的措施引人、用深情关怀留人，确保人才引得进、留得住、用得好、成长快。二要探索一般干部交流方式。针对少数单位一般干部交流难、锻炼成长渠道少、工作缺乏积极性等问题，在实行末位淘汰的基础上，对一般干部在企业内部实行同专业或交叉学科交流，将优秀人才合理流动到更加重要和关键的岗位重点锻炼，为其提供成长机会，激发干部队伍活力。
干部上挂是年轻干部健康成长的一种途径。在企业内部干部上挂，能把基层的具体情况带上来，具备着了解微观的优势。有基层干部曾经说过：在基层，只知道低头拉车，不知道抬头看天。这就是说一些基层年轻干部缺乏广阔的视野、缺乏全局观。到了上级企业，通过勤学习、勤思考，多承担任务和担子，逐步把握上级的工作动态，了解工作的全面性和系统性，年轻干部在工作中就能够视野开阔掌控宏观，具备大局意识，思想素质和理论水平也能够得到增强。总的来讲，“上挂”有利于年轻干部解放思想，有机会学到领导干部调研、决策的真谛，学习规章规范、学习从更高的角度纵观全局，培养宏观决策能力和驾驭企业改革发展的能力，能够更加全面地解决各种复杂问题。
干部外挂也是年轻干部健康成长的另一种途径。干部外挂即由上级主管部门把基层企业的干部选派到比较有实力的企业进行交流。许多有过外挂经验的年轻干部表态：企业要发展，干部要出去。他山之石，可以攻玉。采取年轻干部外挂这样的方式，能够帮助干部打破惯性思维，开拓发展视野，形成外引内联的机制，结识新朋友，拓展新商机，能够引进其他企业的成功经验和做法，推动企业与企业之间的有效合作，为企业的发展添砖加瓦。
（二）健全干部培养机制，全面提升干部素质
一是进一步健全后备干部选拔管理机制。继续坚持科级后备干部两轮民主推荐、分层培养、定期考核、动态管理等制度，将优秀年轻干部及时纳入后备干部队伍，加强引导、严格管理，备用结合，建立一支年纪较轻、结构合理、专业齐备的优秀后备干部队伍。二是注重教育培训。把年轻干部教育培训纳入总体规划，按照“缺什么、补什么”的原则，充分运用电教、讲党课、办培训班等形式，多渠道培训年轻干部，增强工作岗位的适应能力。建立组织人事部门牵总、职能部门配合、各企业共同参与的上下一致、分级负责干部教育培训网络，增强培训针对性和实效性，充分保证培训数量、质量，切实提升年轻干部素质。三是创造机会进行实践锻炼。下到基层代表着体验艰苦，这一过程能考验人，磨练人。有人说下到基层锻炼就是一个“苦其心智、劳其筋骨”的过程。基层的工作往往纷繁复杂，矛盾重重。如何直面矛盾，不回避、不推诿，戒骄戒躁，想方设法解决具体问题——是一个很好的锻炼年轻干部的过程。一些企业派年轻干部去信访维稳一线、经济一线、生产一线、综合部门、急难险重岗位锻炼，就是让年轻干部了解员工、体验困难，树立“换位思考”的意识，从而培养“站在员工角度看待问题、解决问题”的能力与意识。
（三）完善干部选任机制，搭建成长平台
改进和完善民主推荐、民主评议等制度，真正做到尊重民意，把群众的测评推荐结果作为评价、使用干部的重要依据，全面打破论资排辈思想，充分拓展年轻干部成长空间，增强干部选任工作的阳光、民主程度和公信度。进一步推进公开选拔和竞争上岗工作，完善科级干部公开选拔办法，进一步规范程序、便于操作、降低成本、提高质量，为优秀人才脱颖而出提供制度保证。健全干部考评体系，把年度考核与平时考核相结合，组织考核与群众监督相结合，干部个人述职与群众评议相结合，将考核作为了解干部德能勤绩廉的重要途径，并使考核结果在干部奖惩、任免、升降中有效运用。试行领导干部任期制，研究制定不称职领导干部认定标准，加大调整不称职领导干部的力度，真正形成能上能下、充满活力的干部选拔任用机制，为年轻干部的成长搭建广阔平台，提供更多机会。
（四）加强教育培训
党的十七届四中全会在((中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中，要求“各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子”。这就对年轻干部在新时期的理论学习提出了更高的要求。现在的一些年轻干部，虽然有着丰富的专业教育经历，但对党的理论的学习还不够充分。除了要求他们加强自学，组织的理论培训也是十分必要的。组织培训需要制定周密的理论学习计划，在形式上要活泼多样，比如采取课堂讲授和小组讨论相结合的方式，采用网上论坛和书面作业相结合的方式，等等；在内容上要深入浅出、生动、不脱离实际，要从实际工作出发进行学习，不能空讲大道理。另外，要强调“坚持”。凡事贵在坚持。“学习”这个事情，要时时讲，日日讲，常讲常新。要坚持向年轻干部宣扬“创新型学习理念”，教育年轻干部不能把理论学习的结果依样画葫芦，仅仅停留在重复别人的经验和接受已有的知识上。
三、结束语
企业在培养年轻干部这个问题上，要提倡“实践与理论相结合”。实践就是“把干部交流出去”，流动起来，让他们在大风大浪中得到真知灼见和宝贵经验；理论就是要加强理论学习，使年轻干部掌握过硬的理论素养，真正在具体工作中实现“理论的指导作用”。做好了这两方面的工作，年轻干部就会迅速地成熟起来，成为我们企业改革、发展的中流砥柱。
