本刊读者和作者范围较广，将涵盖高等教育、基础教育、职业教育、特殊教育等诸多领域，为高等院校、中小学、幼儿园的教育管理和科研人员，为广大教师、硕博士研究生等优秀成果的提升和发表，提供了宝贵的出版资源与展示空间。

    本刊所刊载内容广泛，包括生命教育之理论探索、课题研究、教育管理、德育建设、思政工作、教师发展、人才培养、教学研究、学科建设、中外比较、考试与评价、校园文化、社会实践、家庭教育等。

    本刊选载文章涵盖的广泛领域和不同层面，将重点选发高等教育、基础教育、职业教育等代表性文章，学术理论和指导实践内容兼有，大、中、小、幼作者成果并收，组稿思路上相对“发散、普及、灵活”。在以后的出版编排过程中，我们将按编辑计划更加类别集中、层次分明、特色突出地有序编发相对固定的系列专栏，并不断吸纳专家、学者、读者和作者的反馈意见，修正、明确编办方向，完善、规范出版环节。在大家共同培植呵护下，让这棵生命教育的宝贵幼苗茁壮生长，早日成为参天大树！

     在《警戒线》新版欣喜面世之际，诚挚邀约生命教育的专家、学者，以及关注、支持和践行生命教育的广大教育工作者踊跃投稿、共同扶持，为我们这一生命教育心灵家园的生存建设助力，为实现面向未来的美好愿望携手共进。

生命教育之理论探索、课题研究、教育管理、德育建设、思政工作、教师发展、人才培养、教学研究、学科建设、中外比较、考试与评价、校园文化、社会实践、家庭教育等

1、论文要求：主题突出、内容充实、观点明确、资料翔实、论证严密、逻辑清晰、语言文字合乎规范，有独到见解，有一定的学术价值或实践借鉴价值（来稿一律采用word文档）；

2、文章的格式要求为：在题目下边注明作者姓名、工作单位、省份、城市、邮编，然后是摘要、关键词、正文；很多作来者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接到录用通知后不再变动（附个人联系方式）；

3、文中如有计量单位，一律采用国际标准，来稿中的数理、计量和统计内容务请作者仔细验证，慎重推导，反复核实；

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