“一人一事”是指具有针对性和代表性的特殊个体和事情，是做好经常性思想政治工作的前提和基础，是渗透在新学员军政训练和日常管理中最普遍、最现实、最直接的思想工作，也是解决新学员现实思想问题最为有效的办法。通过本年度参与新生队工作，笔者感到，作为队干部，要始终围绕新学员思想变化特点，有效把握新学员情况的差异性、思想转变的规律性、实施方法的技巧性，扎实开展“一人一事”思想工作，让新学员走好军旅人生第一步。

一、把握个体特征，建立个人档案

新学员因不同的家庭背景、社会阅历、年龄层次、知识结构、个性特点、兴趣爱好、思维方式等可能产生不同的思想问题。队干部要紧紧跟踪不同层次、不同程度反映出来的情形，从“三个档案”入手，全程掌控学员思想脉络。

一是建立“个人思想动态档案”。新学员刚刚迈入军校大门，对部队的一切都感到好奇与新鲜，面对严格的管理、高强度的训练，心里或多或少会产生各种想法；来自不同地区、有着不同经历的学员看待问题的角度也不尽相同。针对这种情况，可以采取听取汇报、个别谈心和个人思想汇报等方法实时了解所有人员的真实思想反映和变化，并针对相应情况分门别类地建立个人思想档案，做到人人都有思想记录，从而牢牢把握新学员思想动态。

二是建立“个人发展成才档案”。考入军大的学子在高中都是佼佼者，每个人都有很强的可塑性，渴望进步、渴望成才的愿望都很强烈，都将成为未来国防卫生事业战线的有用之才。支部一班人要牢牢树立“你走好第一步，我为你想三步”的意识，结合个人思想动态档案，定期跟踪了解考察，摸清每个人的特长、兴趣、性格、愿望，区分情况，为学员量身定制“成才套餐”，让他们择优选择个性化发展路线。

三是建立“个人综合评价档案”。部队是一座大熔炉，能力素质的锻炼应当是全方位的，学员队要着重培养德、智、体、美全面发展的人才，尤其要强化“姓军为战”的本位意识，通过思想政治、日常养成、作风纪律、任务完成、教学训练等考察其综合表现。结合日点名、周讲评、月总结等时机，建立个人综合评价档案，经常总结和梳理，肯定工作、学习、训练成绩，查找存在问题，提出改进措施，并适时将结论反馈给相关学员；同时，将结果与骨干任用、评功评奖、组织发展等结合起来，激发学员创先争优的动力。

二、注重循序渐进，成功实现转化

思想转化工作是一个长期的过程。开展“一人一事”思想工作必须按照“三个”步骤，在循序渐进中实现思想转化。

一是理清缘由。学员的成长经历、家庭环境等各不相同，导致思想问题形成的原因也是多方面的，既有思想基础问题，也有实际问题困扰，有的还与心理疾患交织，尤其对于90后学员，这种情况更值得关注。队干部要紧密结合“三个档案”，发挥“三级联动”的作用，通过支部教育引导、班排说服帮助、个人检查反思，从细节着眼，从点滴入手，仔细探究思想根源，把问题查找准、剖析透，把对策研究妥、制定实，抓住问题的本质。

二是妥善处理。找准问题之后就要抓好解决落实。解决思想上的问题不能简单等同行政管理，以行政命令式的方式处理，而应当从思想上、根源上、实质上解开学员的困惑，解决学员在工作、学习中遇到的实际困难。因此，帮教转化必须对症下药，坚持“一把钥匙开一把锁”，把说服教育与严格管理相结合、促进思想进步与保持心理健康相结合、解决思想问题与解决实际问题相结合、批评教育与保护个人隐私相结合，因人而异做好工作，使其情感上接纳、道理上理解、思想上通畅。

三是追踪问效。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。学员思想素质的提高和良好习惯的养成需要点滴培养，长期坚持。作为新学员，更需要从一开始就打下良好的基础，在日常工作、学习中不断提高、完善自己。队干部要时刻关注新学员的一言一行和思想上的点滴变化，做到他们取得进步时，能及时给予表扬和鼓励，思想出现波动或反复时，能及时予以校正，从而确保“一人一事”思想工作的质量和效益。

三、灵活运用技巧，确保长效持久

掌握一定技巧，运用一定方法，面对同样的人、同样的事，不同的人做工作，就会出现截然不同的效果。开展“一人一事”思想工作必须讲究艺术，做到“三个善于”。

一是要善于把握介入时机。细心观察学员工作、学习、训练、娱乐以及在受到奖惩、接到信电等时机的思想变化，一旦发现问题苗头，就要果断介入，及时靠上去开展思想工作。队干部要在平时把工作做足而不是等到发生问题才来查找原因。在日常工作中，要做到“四勤”：“眼勤”常去学员中间看；“腿勤”常到班级间串；“脑勤”常想身边人身边事；“嘴勤”常与新学员谈心。通过这种方法了解掌握情况，防患于未然。

二是要善于搭建平台助力。群众的力量是无穷的。尤其是90后学员，他们的能力素质都很强，凡事都很有主见。要把“一人一事”思想工作开展好，应该把学员的积极性充分调动起来。学员队可以积极借助“四互”活动平台，根据每名学员实际情况，按照“尊重意愿，合理编配”、“优化结构，交叉组合”等原则建立党团员结对帮扶、强弱结对帮扶、个别重点帮扶等小组，让大家都主动参与到“一人一事”思想工作中来，提高经常性思想政治工作的针对性、实效性，使得人人都是思想政治工作的受益者。

三是要善于发挥骨干作用。骨干与学员“全天候”的相处，能够及时发现隐患、分析原因、拿出有效方法处置一些思想问题。发挥骨干作用，要“畅通两个渠道”：一个是对组织的汇报渠道，思想骨干要定期、不定期向党（团）组织汇报学员思想动态，做到心中有数；一个是对学员的沟通渠道，通过多种形式多方收集有效信息，及时准确的把握学员思想等各种情况。

培养人才是一件“功德无量”的大事，学员队队干部肩负着管理育人的重大责任。要做好“一人一事”的工作，必须要有事业心、责任感。牢记自己的职责和使命，就会认真负责地对待每一名学员、每一件事，一招一式都不懈怠，“一人一事”都不马虎；同时，要充满感情。同是做人的工作，感情不同，效果各异。以理解学员、关心学员、帮助学员的态度做工作，肯定会收到好效果。除此之外，还应针对每个人的不同情况，区别对待，对症下药。这样，才能把学员队队干部的本职工作做到家、做到位，才能真正践行大队提出的“一切为了学员、为了一切学员、为了学员一切”的宗旨。