近年来随着警务技战术训练的全面展开，在技战术教学中的问题也逐渐暴露出来，经过分析总结，我们认为主要存在以下问题。
1只讲理论，不做操练
1996年，公安部政治部组织编写了《警察查缉战术教程》，部分公安院校开设了查缉战术课。据了解，大多数公安院校只根据该《教程》进行了理论教学，光讲不练，包括考核也是“纸上谈兵”。学员在上课时感到乏味，教学效果也因此大受影响。理论学得再好，不会做也是没用的。所以，只有理论教学，不结合实战进行训练，这不是警务战术课程的教学方法。
2将警务战术教学简单理解为一般的技能教学
警务战术教学的目的是训练民警掌握最合理的执行行动的方法或手段，培养其完成任务的能力。警务战术教学训练不是简单的运动训练，仅仅通过反复训练一个动作来提高技术，而是启发学员的思维，增强其战术意识。在训练中，首先是战术意识的培养，而战术意识的核心就是战术思维，它包括灵活性、敏捷性、预见性和创造性等这是最复杂又最为重要的过程。所以，其教学训练不能像练简单的运动动作一样，通过反复训练一个动作来提高其动作的质量，而应启发学员的思维，增加其战术意识来训练。只有这样，民警才能对临场迅速变化的情况及时正确地作出判断，制定出“克敌制胜”的战术方案，并能正确预见战局发展的方向和对方的行动反应，迅速而有效地进行必要的修正与调整。
3在进行了大量的实践教学及经验总结后，我们认为应从以下方面进行提高改进
3.1确立先进的训练理念
要搞好警务战术训练，必须确立先进的训练理念，否则，只会固步自封，停滞不前。所谓理念，就是我们做事情的指导思想，按照怎样的认识去做，希望实现怎样的目的。先进的训练理念是搞好警务战术训练的前提。
3.2体现法律意识
警察是执法者，维护法律的尊严和依法办案是警察的职责。警务战术训练不仅是一种实战训练，也是执法训练，受训者在实际执法过程中应学会如何运用法律，并且要用法律规范自身的行为。因此，法律教学不应简单地就法律条款研究法律，而是把法律条文贯穿在教学训练中，以增强法律的实用性。
3.3确保警察安全
警务战术最基本的训练理念之一就是以人为本，保障人员生命的安全，包括人民群众、警察自身和犯罪嫌疑人的安全。如果警察连自身的安全都保护不了，怎样去保护别人呢?当今犯罪分子作案手段猖獗，袭击警察事件屡有发生。警察的生命安全除了需要自身安全意识保障外，还需要领导理念来保障。在强调提高民警素质的同时，也要对各级领导的工作经验、决策能力、指挥水平以及装备保障加强重视。
3.4求真务实，精益求精
要想在执法战斗中立于不败之地，警察就必须练就一身真本领。实践证明，只有通过大量“训为战”的系统训练，才能真正提高实施执法行动的处置能力，从而达到以最小的代价获取最大的执法战斗效益的根本目的。公安院校的训练不能搞“花拳绣腿”，练就要练精，就要练强。练是为了用，是为了战，而不是为了看。从实践中来，到实践中去，不断吸取实战的经验和教训，才能提高教学效果的实用性，更加有效地为实战服务并经得起实践的考验。
3.5必须统一思想，立足实战，树立警务战术技能新理念
理念决定一个人的行为方式，是影响教育培训的根本问题。作为人民警察，熟练掌握查缉战术与控制反抗的基本知识，并在执法实践中有机结合、灵活运用，是现实斗争需要的，是有效打击各种违法犯罪活动的需要，是提高擒获、制服犯罪分子能力的需要，也是减少警察遭受不法侵害、有效保护自身安全的需要。
4必须认清当前社会治安的严峻形势
在维护社会治安的现实斗争中，警察对敌实战能力正面临着新的挑战和考验，凶残狡诈的犯罪分子持枪持械拒捕，公然与警察对抗的案件常有发生，若仅靠单纯的擒拿格斗训练、简单的射击训练和缺乏可操作性的查缉战术知识是难以满足公安实际斗争需要的，必须立足实战，查控结合，树立新的战术理念，规范警务战术处置程序和动作，增强法律意识、程序意识、战术意识和安全意识。
5科学训练，紧贴实战
5.1公安院校应树立警务战术训练要突出实战、服务于实战需要的思想观念
战术训练应与实践高度统一，只有这样，才能达到系统的、科学的训练目的。根据警察在执法活动中需要具备的基本知识和基本战术来制定训练计划，安排训练内容，并根据实际执法工作中出现的新内容、新情况及时修订和补充，保证训练内容的实战性、针对性和可操作性。所选用的战术内容应精中选精，反复强化训练，争取在较短的时间内就见成效。训练方法要反映实战的要求，坚持以练为主、以讲为辅的教学训练方法。
5.2警务战术训练要有针对性
培训的学员是一个特殊的群体，不同于军队和体工队，他们的年龄、身体条件都存在着一定差异。这就决定了我们的教学不能千篇一律，要有针对性，因材施教，一切以学员为中心。培训内容的设计上要贴近实战，教学方式方法上要灵活多变，要针对每一批学员的工作性质、工作特点、身体素质等制定教学内容。
5.3警务战术训练要有互动性
我们培训的民警背景各异，各种优秀人才济济。教学中要突出多讨论、多启发，要及时总结和大力推广基层公安机关开展实战训练活动的好经验、好做法，善于以典型案例推动教育训练工作。各种技能上的、工作上的、方法上的、操作上的新办法和新措施会不断涌现，要充分发挥每一位学员的能量，挖掘他们在工作中的实用技能，在完成教学课程的基础上取其精华，丰富培训内容。例如在闹市缉捕犯罪嫌疑人，平时我们的警察是习惯于用什么方法进行抓捕的，让不同实战单位的学员演示一遍，对于成效好的为我们教学所采用。
5.4 警务战术训练要有连贯性
从实战出发，仗怎么打，兵就怎么练;案怎么破，警就怎么训。在教学中不仅把法律条文贯穿于教学训练中，还要在培训中把民警的擒拿格斗、盘查搜身、清查搜查、追击堵截、枪械使用等技能有机地结合起来进行训练。
